尊师的名言
尊师的名言
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尊师的名言11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
6、务学不如务求师。——杨雄
7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈
11、师者，人之模范也。——杨雄
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
13、师道既，学风自善。——康有为
14、圣人无常师。——韩愈
15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
21.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
22.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
23.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
24.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
25.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
26.善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
27.务学不如务求师。-----杨雄
28.圣人无常师。-----韩愈
29.经师易遇，人师难遇。-----司马光
30.古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
31.教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
32.举世不师，故道益离。-----柳宗元
33.学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
34.一日为师，终身为父。----关汉卿
35.学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
36.为学莫重于尊师。-----谭嗣同
37.古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
38.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
39.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
40.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
41.我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。-----爱默生
42.与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
43.一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
尊师的名言2国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
一日为师，终身为父。——关汉卿
经师易求，人师难得。——《北周书》
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
尊师的名言301、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
02、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
03、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
04、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
05、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
06、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
07、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
08、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:敬爱教授自身的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
09、明师之恩,诚为过于天地,重于家长多矣。——晋.葛洪《勤求》
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15务学不如务求师。 -----杨雄
16圣人无常师。 -----韩愈
17经师易遇，人师难遇。 -----司马光
18古之圣王，未有不尊师者也。 -----吕不韦
19教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
20举世不师，故道益离。 -----柳宗元
21学者必求师，从师不可不谨也。 -----程颐
22一日为师，终身为父。 ----关汉卿
23学贵得师，亦贵得友。 -----唐甄
24为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
25古之学者必严其师，师严然后道尊。 -----欧阳修
26无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈
27三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子
28人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终疑惑矣。 -----韩愈
29教师的春风,日日沐我心.
30一位好老师,胜过万卷书.
31三人行,必有我师焉.
32一日为师,终生为父.
33片言之赐,皆我师也.
34经师易遇，人师难遇。 -----司马光
35教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
36举世不师，故道益离。 -----柳宗元……此处隐藏5306个字……改之。——孔子
4、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
5、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
6、十年树木，百年树人。
7、师者，人之模范也。——杨雄
8、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
9、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
10、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
11、举世不师，故道益离。——柳宗元
12、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
13、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
14、一日之师，终身为父。——关汉卿
15、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
16、疾学在于尊师。
17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
19、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
20、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
22、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
23、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
24、一日为师，终身为父。——关汉卿
25、经师易求，人师难得。——《北周书》
26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
27、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
28、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
30、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
尊师的名言141、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）
2、成人的个性在童年成长。（英国：华兹华斯）
3、学校之设，固治国化民之本也。（田况）
4、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。（鲍克）
5、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
6、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐。
7、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
8、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）
9、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。（德国：贝多芬）
10、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）
11、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。（德国：康德）
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
13、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）
14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
15、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）
16、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
17、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。（法国：巴尔扎克）
18、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
19、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
20、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。（唐代：韩愈）
21、传播知识就是播种幸福。（瑞典：诺贝尔）
22、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。（前苏联：加里宁）
23、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）
24、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
25、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）
26、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。（德国：贝多芬）
27、国家的命运有赖于对青年的教育。（古希腊：亚里士多德）
28、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）
29、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）
30、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
31、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。（前苏联：别林斯基）
32、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。（英国：司各特）
33、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）
34、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）
35、名副其实的教育，本质上就是品格教育。（布贝尔）
36、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。（美国：爱迪生）
尊师的名言151.师者，人之模范也。——杨雄
2.经师易求，人师难得。——《北周书》
3.疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
4.古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
5.为学莫重于尊师。——谭嗣同
6.爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
7.意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》
8.不师者，废学之渐也。
9.国将兴，必贵师而重傅。
10.古之学者必有师。
11.疾学在于尊师。
12.君子隆师而亲友。
13.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
14.一日之师,终身为父。——元.关汉卿
15.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
16.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
17.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
18.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
19.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
20.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
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