
我们班的人物作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我们班的人物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们班的人物作文1我们班有一位风云人物,他既调皮又捣蛋,对他印象好的老师寥寥无几。
他学习很差,他有时想提高成绩,但也只是说说而已。他属于“考前超乐观,考后超傻眼,过一段时间更乐观”的典型代表。
他的调皮捣蛋可不是普通的调皮捣蛋。
记得有一天课间休息,我要去喝水,刚好路过他的座位,他周围围了一群人,我可谓是满脸“问号”,便把头伸过去一探究竟。他好像察觉到了我的存在,扭过头来看我,满脸微笑:“别告老师啊!”我当初又是满脸“问号”加“问号”,之后随着他的视线看去,我脸上的“问号”都消失了——一台游戏机!而且他正玩着“超级玛丽”。其他同学则津津有味地看着,丝毫没有察觉到我的存在。
“游戏机,这可是绝对的违禁物品啊!”我一边向老师办公室走着一边想,“还是让老师来决断吧!”
“报告!”我进了办公室,大步流星地走到了老师面前,将我刚才看到的情况说了一遍。老师把他找来,让他把游戏机拿出来,可他却摸出来一个附赠的游戏手柄:“老师,这是我昨天不小心放进去的,来学校收拾书包时发现的,怕您没收,就没敢跟您说。下了课手痒痒,就按了一会儿。我只是带了一个手柄啊!”结果当然是手柄被没收了。我不禁在心里给他比了个“大拇指”,虽然是倒着的。
还有一次英语考试,他考得成绩很低,课堂上一蹶不振,甚至公然与老师顶嘴:“我这道题没错!”“这题没讲过!”……老师走到他前,语重心长地说:“满分不是那么容易考的。要多背、多记、多反思。加油!”只见他似懂非懂地点点头,可是没过几天,他又心情散漫了……
他还有好多好多的“典型”事件,在此例不多举。你们想知道他是谁吗?他就是大名鼎鼎的周引航!
我们班的人物作文2光是看题目,你就会疑惑不解了。其实,照抄是我们班一个同学的绰号,他的名字叫周华超。
照抄有些与众不同,他在我们班的学习成绩和各方面的能力都普普通通,可是他在我们班却非常引人注目。详情还待我后面为您慢慢解释。
我们班的照抄几乎所有的同学(特别是女同学)都非常喜欢他。我对他的看法得另当别论,许多同学看重他、羡慕他。我却讨厌他、轻视他。我对他有这样的感觉并不是因为我嫉妒他,我觉得他是一个不学无术,没有真才实学,只会弄虚作假、耍小聪明的人。
照抄非常幽默,经常逗的大家哈哈大笑。这点我虽然承认,但是他除了有这样本领,他还会什么呢?学习不认真,作业无论是复杂还是容易,甚至是老师评讲过答案的,他的作业出错率都非常高。很多时候费了九牛二虎之力依然无法查明错误的根本。最后无能为力了,便去照抄别人的。久而久之,他感觉照抄起来非常方便。就养成了这个订正作业从不自己思考,就抄别人答案的坏习惯。他绰号由来也就是因为这个。
还有,很多时候老师上课讲上半句,他就接下半句。同学们都为他的话喜剧而捧腹大笑,我却在一旁咬牙切齿。他学习马马虎虎就算了,居然不尊敬老师。老师都提醒他多次、也教育他多次,他屡教不改。老师批评他,他默不做声,仿佛知错了。过后,他还是要和老师唱对台戏,不接受老师的劝告。
使我最厌恶他的是,照抄对英语一窍不通,随便问他一个英语单词,他都无法解释。这学期,我们班换了一个英语老师,他对我们班的同学不了解。英语组长和科代表全部由同学推荐。同学们觉得照抄滑稽,便都推举照抄当我们班的英语科代表。照抄不仅理所当然的接受了,而且不停的表扬自己英语成绩优秀。我非常生气,原因是我觉得他自不量力,对这件事有着一种自私自利,不负责任的态度,他根本没有顾及到班集体的荣誉,没有去考虑他当上了英语科代表会给班里带来什么影响。只管自己风光。
就这样一位人物,我们班同学为什么还要喜欢他呢?
我们班的人物作文3俗话说的好,就“江山代有人才出,各领风骚数百年”,我班的能人也不少,且听我细细道来。
风云人物--路璐
“你们班谁唱歌最好听呢?”“路璐,路璐……”“你们班谁画画技术高超啊?”“路璐,路璐……”“你们班谁跑步快呀?”“路璐,路璐……”“今天黑板谁擦的?”“路璐,路璐……”每次老师一问谁谁谁,全班都会为路璐“振臂高呼”。路璐简直就是为了被起哄而生的。
八卦派掌门--王竟成
“你知道吗?xx跟xx又怎么样怎么样了……”“你知道吗……”不用看,我就知道他是谁了我就知怱他是?了,听说过未见其人先闻其声的吗?,讲的就是他,我们班的八卦派掌门人--王竟成。说来也奇怪,一般八卦的都是女生,可是跟他一比,却是小巫见大巫了。说他娘娘腔吧,又不像。唉!只能说他是个奇葩吧。每当他得到一条八卦,就会在全班一个座位一个座位的传递消息,甚至连传好几遍。你说,他是不是当仁不让的八卦派掌门人。
搞笑派掌门--钱丰
物理课上上的好的,突然,有一个人鬼鬼祟祟的探出头来。本来这是件稀松平常的事,因为经常有人上课偷吃东西,但奇就奇在那一位,本来那里已经有两个人正在听课了。慢慢的,那个鬼鬼祟祟的人也坐在那两个人旁边,是钱丰!他好像生怕老师不知那里有个人一样,高高的举起物理书挡住了自己的脸。老师竟然两三分钟才发现,全班看到他,都笑了。他只好灰溜溜的回到了自己的座位。搞笑派的掌门非他莫属。
俗话说,有人的地方就有江湖,我们班就是一个小江湖。在这个小江湖里,各派掌门和武林大侠们各显神通,共同构建了我们这个和谐而美好的大家庭。
我们班的人物作文4马上就要离开母校,各奔其处了,我很舍不得大家。几年间留给我印象最深的人物算是下面依次登场的几位了。
我们班的武扬博算是数一数二的淘气包。这不,他又去招惹女生了。嘿,赵老师知道了,正惩罚他为老师办公室檫门、擦窗、擦桌子、擦椅子呢!而且,每每擦完时都是笑着让我们的赵老师检查,好像很开心似的。不过,他往往也会因为自已“吃了亏”,找老师评理,这个时候两个眼睛就像两个泉眼一样,鼻子以极快的节奏一抽一吸,鼻涕和眼泪混成一体倾泻而出,跟受了天大委屈似的。但很不幸的是,往往他又会沮丧的回来,因为基本都是他自己先发动的事端。
郭思维是我们班最爱读书的小才女。她阅读广泛,以致于赵老师都会经常请教她有什么好书值得推荐给同学们的。爱读书的她不知不觉地积累很多东西,说起话来妙语连珠,写起作文来很有灵气,笔下更是妙笔生花,老师每次在讲评作文时,几乎都把她的作文当范文,在校园广播站也是个“大拿”。真是“读书破万卷,下笔如有神。”
王俊雄是我们班中最幼稚的一个学生,他一双小小的眼睛,一笑起来眼睛就眯成了一条线。同时,还会 ……此处隐藏4347个字……父母。不过你可别告诉他这是我说的,要不然他会把我打成肉饼的。
有一次,一个自不量力的家伙向他发起挑战,和我玩的几个同学也和我一样上前看热闹,不过我真为那人担心。决斗开始了,黄润禹冲了上去,想把对方撞倒,可是那人灵活第躲过这一击。但是接下来他就没那么幸运了,只见黄润禹以迅雷不及掩耳之势,用脚把他绊倒在地,再握紧双拳用力一打,对方吓得立刻求饶。我们在一旁谁也不敢上去帮忙,生怕自己也被打了。
我们班还有许多知名人物,但是这次先说到这,下期再见咯!
我们班的人物作文12大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,天天都扎着一根又粗又长的马尾辫。她就是我们班的副班长——陆浩男。
她是副班长,除了老师和班长就轮到她了,她之所以能当副班长,就是因为她的负责。她也是语文课代表,老师们都十分喜欢她。而我就不同,天天调皮,让老师很是烦心。
每天早晨,只要班级有10个人了,她就会毫不犹豫张开她那能容万物的嘴巴,样子好像气吞山河一般,这还不是关键,关键的是她读书的声音真是响彻云霄。每次读到古诗十首时,读得我耳朵都要起茧子了,马上就会背诵了。不禁感叹道“读书百遍,其义自见”的深刻体会。从这可以看出她是一位非常负责的语文课代表。
她作为副班长也有令人敬佩的地方,她在老师不在的时候能有序的管理好班级,让老师和同学都十分佩服。在私下她也是位乐于助人的同学,记得有一次,我在想一道题时,百思不得其解,只见她慢悠悠走过来问我:“是不是不会做啊?这题啊,我会,要不要我教教你啊?”我羞涩地不敢回答,心想:男同学怎么能问女同学问题呢?这样应该不太好吧。可是还没等我回答她就把题目答案写了下来,让我恍然大悟,原来是这样做的啊!我不禁说了:“谢谢!”她只是淡淡地说了句:“不用谢,这是应该的。”后来学习了她乐于助人的精神,时常帮助有困难的人,帮多了就体会到“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
陆浩男对于生活态度值得我们学习,俗话说:“助人为快乐之本,助人为乐是种美德”。我相信在她的熏陶下,我们班有更多人加入到她的精神中去,成为一片欣欣向荣的美好景象,让我们学习她吧!
我们班的人物作文13我们班的风云人物有许多,他们个个身怀绝技,使我们班充满了欢声笑语。
笑话王
“笑话王”这个称号给汪奥涵可真是再合适不过了。记得有一次,他上课故意哼歌,被老师发现了,第一次老师狠狠地干瞪了他一眼,然后继续自顾自地上课。他可没有那么识相,仍然在哼,这次老师怒了,叫他站起来背古诗,他低声背道:“春眠不知晓,处处蚊子咬。夜来疯子说,哗哗哭多少。”听他这么一说,我们捧腹大笑,他则被老师请进办公室喝“下午茶”了。这就是我们班的“笑话王。”
女霸王
“自古英雄出少年”,这句话果真不假,刘凌薇、李雯丽、柳晨陈她们可谓“女中王”意思是女霸一方,女中霸王。呵呵,她们三个人还正好坐到一块了。中间坐着一个男生,这个男生可真是凄惨啊!这还有一次,那个男生一不小心踩到了李雯丽书包边上的带子,三个女霸王迅速将他围拢。刘凌薇先给他个“飞火流星拳。”柳晨陈给他一个“三打白骨精”,李雯丽紧跟着一个“飞毛腿”。那个男生被打得鼻青脸肿,可悲啊!
飞毛腿
潘代诚是我们班的飞毛腿,他跑步可快了。一天,老师的粉笔用完了,叫他到另一栋教学楼的四楼和教导处拿一盒彩色的,一盒白色的。老师的话刚说完,他就“嗖”的一声跑出教室直奔教导处。不过短短的几十秒,他就“嗖”的一声跑回来了。老师和同学们直夸他跑得快,他不好意思地笑了。你说,他跑步快不?
这就是我们班的风云人物,他们让我们班每天都在欢笑声中度过。你如果还想知道其他的风云人物,就来我们班吧!
我们班的人物作文14众所周知曾嘉馨是我们学校合唱团的一份子,但她是高声部的,还是低声部的呢?给你讲个事例,你就知道了!
曾嘉馨是我们班的前任英语课代表,每次上课铃声打响以后,她总是会大喊一声:“拿出英语书”,等大家拿出英语书开始读以后,她会开始向四周巡察,如果有谁没有认真读的话,她又会以她那大嗓门点那个人的名字,那响声足以让正在飞翔的鸟被惊落。
如果下课你在写作业的时候听见一个特别明显、特别尖、特别响的声音,你不用抬头就可以知道,那个人一定是曾嘉馨,因为她的声音实在太尖太高了,也因为只有她一个人会在下课的时候到处用高分贝的声音与别人吵闹。
猜出来了吧!没错,曾嘉馨在合唱团中是高声部的,看来,那声音都是平时练出来的啊!
曾嘉馨在我们班中是一个小组的组长,从一件事情中就可以看出她对这个小组的负责。
她们组中的曹鹏远总是因为少做作业、做错作业、上课插嘴等各种各样的原因为她们的小组扣分,所以,在一次国庆长假中,身为组长的曾嘉馨为了不让曹鹏远少做作业、做错作业,特意为曹鹏远把国庆的所有作业列出来,在QQ上发给他,这就是一个组长对一个组的负责。
曾嘉馨这个人在我们的班中人缘还算是不错的,和大部分人都聊得很来,只与个别同学的关系不大好,有时对一部分同学会采取压迫与力逼的方式。
怎么样?这就是我们班的魔音女郎曾嘉馨,她有一个高音的嗓门,一组团结一致的组员,有很好的人缘,并且成绩也不会很差,她可以说在我们班是比较幸福的一个人了!
我们班的人物作文15在高琦小学,只要提起我们班,所有老师都会摇头,“唉,这个班,全班的‘特困户’呀!”
因此,我总结出了几种“特困户”们睡觉的样子,来为大家一一分享吧!
敦煌飞天式
此动作,极其富有韵律感,形体婀娜,姿势优美,如弱柳扶风,雨打芭蕉……有上古遗风。
常见人物:潘延,外号:“潘金莲”“潘美丽”。
看,此人正在睡觉。这姿势,别提有多“优美”了,而且,他坐在第一排的,当时正在上数学课,老师发现了他呼呼大睡,气呼呼的说:“潘延,你给我站起来!”他惊醒,说:“妈,我错了,以后写作业再也不睡了。”听了这话,老师气得脸发紫了,让他出去站着,可他站着也在“飞天”呢。
苦读诗书式
书本做屏风,可作埋头苦学状,更可挡老师的唾沫、粉笔等致命暗器,只是这种姿势,容易压扁鼻子。
常见人物:杨璨宇,外号:“杨贵妃”。
LOOK,我的班的“杨贵妃”正在睡觉,看看这“美丽,漂亮”的“杨贵妃”正拿这一本科学书作“屏风”呢,科学老师——胡老师见了,把他叫醒,让他拿着一支笔放在嘴里。“杨贵妃”的这一动作,把全班同学逗得哈哈大笑起来,“杨贵妃”则羞愧难当。
金猴探海式
睡觉舒适,造型别致,或许是在京剧猴戏中悟得灵感:可见啊;艺术是相通的,心有多大,舞台就有多大。
常见人物:朱鑫平。
这个人十分可恨,特别是在上课时。有一次,在上语文课,朱鑫把手高高举起,黄老师以为他要回答问题,找了他。他醒后,却以为下课了,背起书包,淡定的走出了教室,全班同学都蒙圈了。
这就是我们班的“特困户”们,形形色色,姿态各异。
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