发生在教室里的一件事作文精选15篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的发生在教室里的一件事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
发生在教室里的一件事作文1上学了,同学们早早就来到了教室,我也不例外。我坐在座位上,心想:唉,每天除了上学还是上学,超无聊,什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台,突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。
我走上前去,发现是一只很大的蜗牛,立刻对全班同学大声宣布:“特大消息,特大消息,有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上,不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来,好奇地看着那只大蜗牛,只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角,蜗牛意识到危险,迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时,大伙都在训斥李兵,七嘴八舌地说道:“谁叫你去摸它,害得大家都玩不了。”“别说了,一旦安静下来,蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句,大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿,蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了,立刻抢着把蜗牛捡起,结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉,小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨?突然颜丽发言了:“大家不要再折磨蜗牛了,蜗牛也是有生命的,看它现在已经奄奄一息了。”大家听后,都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈,大家都低下头。
“铃铃铃……”上课了,大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……
发生在教室里的一件事作文2今天星期三,下午有语文课,本应是写作文的,课潘佳杰这小子告了密,让老师来考试。可邱越和凌云霄却为此大伤和气。
李老师开了个玩笑:“本来都忘了,都是潘佳杰提醒了我,去打他!”附近的同学蜂拥而至,都假装打,实际上只是轻轻地碰了一下而已,可邱越却用力拍潘佳杰的背,只听见“啪啪”的响声,而潘佳杰却没吱声。
不一会,李老师颇有趣儿地批评道:“同学之间弄着玩的,怎么能如此用力?假如我给你个锤子的话,他的脑浆恐怕早就爆出来了!那样警察早赶来把我处决了,这锤子也就成了凶器了!”
邱越不乐意了,凌云霄却不发牢骚了,这时李老师又大声说:“不要你们两考了!”这话百分之百是假的。然后李老师又找潘佳杰来圆场,问道:”你说,要不要他们考试了?”潘佳杰肯定懂老师的意思,便顺从老师的意思,来了个顺水人情,嘿嘿,一举两得嘛!何乐不为!回过头来,李老师又说:“快向潘佳杰同学道谢!”凌云霄顺从地说了声谢谢,可邱越死要面子活受罪,怎么劝都不听,板着脸还若有所思地看东看西。
最终经过一番思想斗争后,邱越终于嬉皮笑脸地走到老师身边,而李老师也故意摆了副木讷的表情,无辜地说:“怎么,还要打我啊?”邱越一动不动,只是傻呆呆地站在那儿,突然,一个无影擒拿手夺回了一张试卷全班是笑声雷动,而邱越却像只企鹅似的大摇大摆地回到了座位……
发生在教室里的一件事作文3今天上午,我们做完课间操回教室。当我刚刚拿好竖笛准备坐下来时,只听“哗”的一声,然后就听见慌张、急促的叫喊声,“戴骏文吐啦,戴骏文吐啦!”
顿时,整个教室都沸腾起来。我看见戴骏文脸色苍白,眉头紧皱,弯着身子趴在课桌上。他的身前地上已有一大堆呕吐物。们有的捏着鼻子说:“臭死了,臭死了!”有的连忙往后退,生怕弄脏了衣服,有的干脆站起来看热闹。这是,许走了进来,江奕君连忙对许说:“老师,我去拿拖把。”说完他就连奔带跑地冲出了教室。施骏睿也跟着下去搬沙子。许老师来到戴骏文桌前,把桌子移开,扶他到垃圾桶前,轻轻拍着他的背,关心的问到:“感觉哪里不舒服?还要不要吐了?”戴骏文皱着眉头,轻轻地说:“我不要紧了。”许老师给他倒了一杯热水,让他到水池边去漱漱口。不一会儿,江奕君和施骏睿已经拿着拖把和沙子回来了。他们抢着去打扫地上的赃物。们也顾不得脏,都主动要求打扫。最后在许老师的带领下,教室被打扫干净了。
看着老师和同学们忙碌的身影,我觉得自己很惭愧。作为集体中的一员,我们应该互相关心、互相帮助。当别人遇到困难时,我应该主动去关心和帮助他。相反,如果是我遇到困难时,我相信他也会来帮助我的。
发生在教室里的一件事作文4一天,我们全班同学正在教室里学习《林冲棒打洪教头》这篇课文。老师先绘声绘色地读一遍,又仔细地把段落意思讲了一遍,然后教会了我们怎样写生字。语文老师王老师见我们掌握的比较熟悉了,便又在黑板上出了一道题,把“林冲被差人押解到柴进庄上”这句话打乱,让我们从新组成一句话。这时同学们都高高的举起了手,李松也不例外。
“李松,你来解答吧”,王老师见李松那么积极,便点了他的名字。这时李松脸上露出必胜的笑容,像只猴子一样窜上讲台,三两下就把答案写上了,趾高气扬的挺着胸脯下了讲台。他还没回的座位上,同学们就都捧腹大笑起来,连一向严肃的王老师也笑得前仰后合。李松此时还是丈二的和尚――摸不着头脑呢!这时同桌王雪媛笑着说:“看看你写的什么啊。”李松抬头仔细一看,啊?怎么变成了“林冲被差人押解到柴进床上”了。李松脸刷的一下子红了,闷不吭声地低下了头。王老师语重心长地说:“同学们别笑了,以后写字一定要认真细心,不要再闹笑话了。”同学们都使劲地点头,把老师的话深深地记在了心里。
这件事真好笑,不过它也告诉了我一个道理,无论做什么事都要细心,学习也不例外。否则就可能会闹大笑话。
发生在教室里的一件事作文5今天,老师精神抖擞的进了教室,就神秘兮兮的说:“今天我要考验一下你们,看看你们昨天晚上有没有写作业。”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。有的同学恍然大悟地说:“哦,对呀!昨天晚上老师没有发作业。”老师拍了拍桌子,凶巴巴的说:“现在检查圈生字和组词,如果写了,就把手举起 ,如果没写,就把手放下。”我翻开书,看了看,嘻嘻,写了!再看看我的同桌,他举了举手,又放了下去,他一定想蒙胡过关,又怕老师检查,所以又把手放了下去。看着同桌像个霜打的茄子似的,我心里一阵窃喜。
第二项是组词,这次同桌还没有举手,不过这次还好,他只是没有组完,我心里十分庆幸。第三项是学案,这次同桌还没有举手,因为他只写了一道题,我不禁哈哈大笑,心里得意洋洋的。可是好景不长,当老师再次站在讲台上高声说:“接下来检查预习本。”当我翻开预习本,一看,哎呀,没写!怎么办呀怎么办呀,想到老师凶巴巴的样子,我紧张的后背发凉,只好乖乖的把手放下了,我真想找个地洞钻下去。
想想昨天晚上我敷衍了事的样子,再看看今天羞愧难当的样子, 真是种瓜得瓜,种豆得豆啊!
看着窗外的明媚的阳光, 我深有感悟:以后一定要认真做好每一件事情,决不能丢三落四 。
发生在教室里的一件事作文6每周四上午第四节课都是作文指导课,李老师总是带给我们不同的惊喜,这周四的作文 ……此处隐藏1650个字……同学们都围在门边,待我一进门就将我团团包围起来,形成了一个巨大的包围圈,我好不容易才冲出重围。我刚想回到座位上的时候,沈天翊突然说:“你别走呀!我们只是想请你帮我们捉一只奇怪的大虫子。”“哦!虫子?"一听到“虫子”这两个字,我顿时来了兴致。“在哪儿?快带我去看看!”沈天翊把我领到窗台前。只见一位身披黑铠甲的大将军站在我的面前,长长的触须,细细的小脚,黑铠甲上还有一个个白色的小圆点,威风凛凛。哦,原来是只大天牛呀!“这就是你说的大虫子?”我问道。沈天翊点点头。“哈哈哈……”我大笑起来“这只是一只天牛而已,只要抓住它的触角它就伤不到你了。”说完我就轻而易举地把天牛拎起扔出了窗外。
同学们顿时目瞪口呆对我夸赞不已,我的心里甭提多高兴了。
发生在教室里的一件事作文11有一次,我以为我忘记把我的语文书带回学校了。眼看就要上课了,当时我心里一阵紧张,于是我急匆匆去储物间寻找我的语文书。
“我的语文书呢?我的语文书呢?”我心想,等下我的课前准备还没有就绪,肯定要挨批啦。就在这时,我的好朋友简凯璇过来了……
“依琳,你在找东西吗?”
“是呀,我的语文书不见了,肯定是我昨天在预习课文的时候,忘了把它放进书包,丢在书房了。”
“我陪你一起找吧!……”
“好呀,太谢谢你了,你看,我都快给急死了。”
于是我们俩开始分工合作,我翻书包、凯璇帮我找课桌……
“凯璇,凯璇,找到了!找到了!”我兴奋地嚷着。原来我把语文书放在书包的第2格了。
“瞧你这记性!”凯璇走过来,用手指着我的额头调皮地说道。我开心地笑了……
“叮铃铃……”正在这时上课铃响了,在这节语文课上,我满怀感激,我感觉自己比以往任何一节课都听得专心,而且也听得更有效率。
“凯璇,谢谢你帮了我!下次如果你有需要,我一定尽力而为,谢谢!”下课后,我迫不及待地来到凯璇身边道谢。
……
虽然这是件小事,但它让我深刻地体会到了同学之间的互助互爱,帮助别人快乐自己!
发生在教室里的一件事作文12在一个月黑风高的晚上,教室里的桌子、椅子、墙和粉笔展开了激烈的讨论。
教室先生说:“有请椅子发言。”椅子说:“小朋友们虽然会时不时摔疼我,但是修理工定期会来修我们,并且还教孩子对待我要轻拿轻放。”教室先生问:“那他们后来还有没有摔过你呢?”椅子开心地答:“自从修理工关照小朋友要爱我之后,就几乎没有了。”
“有请第二位粉笔。”粉笔说:“虽然老师曾经很多次把我给写断,但是,老师磨断我,是为了教学生们知识。为此,我感到非常自豪。但那些同学们用尺子把我磨成粉来吹,很令人讨厌。不过现在他们已经长大了,很少会出现这种事情了。”教室先生说:“你这种舍己为人的精神令人敬佩。”
“有请下一位。”墙慢慢悠悠地说:“那些小孩子在我的上面乱涂乱画,但他们也知道要定期清洗我。 不让我沾一点点的灰尘,并且,他们在洗的时候都会多擦几遍来清洗我身上的脏东西。那他们真的太勤劳了。”教室先生说。
“有请最后一位桌子。”桌子说:“小孩子每天都会清洗我,去场外活动的时候,他们也知道要把我排整齐,我觉得他们很好。”
最后,教室先生说:“孩子们值得表扬。”
发生在教室里的一件事作文13生活是一块绸缎,那么,发生在我身边那一件件有趣的事,就是绸缎上那美丽的图案,我怎能忘怀呢?
那是一个阳光明媚的星期六,我们的老师lucky讲完课 ,和我们做游戏。frank输了,我们让他表演节目,他和tom商量了一下,就开始了。frank蹲在老师的讲桌下,tom站在讲台上,原来是演双簧啊!真好玩儿。
开始表演了。frank唱起了《花香》,他唱得不错,tom配合得也挺棒,看起来还真像tom唱的一样,真可谓天衣无缝。我看到这情景,不禁想起了一幅漫画:上面画了一个丑男子趴在地毯下,为一个美男子传声。想到这里,我笑了,大家也都笑了。我们拍起手,为他俩鼓劲儿,tom向我们鞠躬,frank心理不平衡了,他好像在想:他为什么那么风光,它只不过张张嘴,可我却做无名英雄,这么辛苦,老天不公啊!
这样,frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫,一会儿学驴叫,一会儿学猪叫,我们的笑声快把屋顶掀翻了,可tom居然还很投入的唱歌,lucy老师肚子都笑疼了,才喊到:"停!"可tom居然还在张嘴,过了一会儿才睁开眼睛,红着脸回到座位上,教室里又一次响起了我们的笑声。
我们班级发生的趣事,真让我回味无穷啊!
发生在教室里的一件事作文14下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声……
王军吓了一跳,转身一看,只见小亮摔了一跤,坐在地上“哇哇”地哭,膝盖上流出了鲜红的血,原来是小李不小心把小李绊了一跤,王军忙走上前去把小亮扶了起来,问:“小亮,没事吧?有没有摔疼啊?”小亮擦了擦眼泪,说:“没事,只是有一点儿疼。”
周围同学也纷纷聚在一起,七嘴八舌地说了起来。有的同学大喊大叫说要带小亮去医护室,有的同学若无其事地坐在位置上看书,有的同学关心地问小亮有没有摔疼。
王军当机立断做出了决定,帮小亮包扎伤口。他忙拿来一块手帕,一边小心翼翼地帮小亮包扎伤口,一边问:“小亮,你疼吗?你可要忍着点!”小亮说:“谢谢你,王军!”“不用谢,同学之间本来就是要互相帮助,互相关心的吗!”王军说。同学们见了纷纷夸奖王军助人为乐。王军脸红了。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们安静地坐在自已的位置上,王老师走进教室,班长小红把事情的经过告诉了王老师。王老师语重心长地说:“是谁把小亮给绊倒的,只要于承认错误就是好孩子。”小李站了起来,惭愧地说:“是我干的,其实我是一不小心才把小亮绊倒的,对不起。”王老师说:“知错能改就是好孩子,下次小心点就是了。”
从此,小亮同学和小李同学成为了好朋友,班级里再没有发生安全事故了。
发生在教室里的一件事作文15下课以后,我和们在上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。
游戏终于开始了!我们手拉手围成一个圈,脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢,她拿着手绢猫着腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比跑还快。她跑到我的背后,我转过身,正要抓她,她却跑了,还对我扮了个鬼脸,让大家哈哈大笑。突然,王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后,被一个关系较好的同学用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去,估计绕了地球(操场)好几圈,没想到她一闪就蹲在我的位子上了。
轮到我丢了,我拿着手绢,慢慢地走,看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣,我把手绢丢在了他的背后,我跑了一圈后,轻轻的拍了拍他的背,可是,他还在发愣,别人叫他,他才知道自己输了,他无可奈何的走到圈子中间,为大家唱了一首歌。
“哈哈”,“你犯规了”,“快点”……新的一轮开始了!
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