给同学的一封信作文

给同学的一封信作文(合集15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编收集整理的给同学的一封信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

给同学的一封信作文1

亲爱的同学们:

你们好吗？ 我不知道该怎么面对你们，对不起，我失约了，我要离开你们了，我知道你们还在原来的学校上，可我却要到别的学校上，虽然我心里也是不情愿，可是我也没有办法？我们曾经约定，初中也要在一起上，你们大部分人都遵守了约定，看来我失约了，你们是不是讨厌我？还是怎么的？在得知我到别的学校上的时候，这几天我在群里边发信息，没有几个人回我，我很失落，你们怎么了？还是怪我这几天没有找你们玩，还是以为我不要你们这些老同学了？这几天我一直都在写作业，我的暑假作业，你们肯定以为我骗你们，我的暑假作业是华杰布置给我的，我前几天才拿到作业，14号差不多就要交了，是没时间找你们玩了，你们不要埋怨我。

我不知道你们今后会怎么样？是否会交到比我更好的朋友，但是，我希望我们还是朋友，不管以后我们是否在一个学校，都是朋友，我们在这六年里一直都是同学，有过欢笑，也有过哭泣，我曾想，要是我们一直都是同学就好。可是命运却不这样安排，定是让我们分离，可能自有命运的安排吧！我曾经对你们很严，我自以为我很了解你们，把你们管好，就不会丢掉我们班的荣誉，可是我想错了，你们自由的样子很开心，我先向你们道歉。可能平时我也会做错事，你们没有埋怨我，反而还和我做了非常要好的朋友，下课我们就一起玩，放假了，还是一起出去买东西，这样的时光太少了，我尽可能一放假就来找你们玩，毕竟我们的作息时间不一样，希望你们不要怨恨我。

我知道你们一直对薛老师有偏见，其实，薛老师对我们很好，我们放学了，她还在办公室，为我们改作业，虽然平时布置作业很多，也总是考试，几乎都是主课，可是你们想想，毕业考来临，还是全区统考，这么大的事老师不紧张才怪，一开始我们都一致的认为能考好，可我们大家都想错了，全班没有几个人考340分以上，也就那么几个人，难到你们没有错吗？老师辛苦的教我们，我们却以这样的成绩回报，我也不是针对你们，我只是希望你们以后成绩好。不多说了，等你们报名那天还会见的，我会在那里等你们，一辈子都是好同学。 期待后天的见面！

给同学的一封信作文2

亲爱的同学们:

你们还好吗？六年的时光过去了，心里不是欣喜，而是苦涩，六年来，欢声笑语早已是我们班的特色，我不知道你们带走了什么？留下了什么？但我知道你们带走的是你们的回忆，留下的却是不舍和眼泪。 我身为你们的课代表，每天都对你们负责，我估计比老师更操心的也有我了吧。我希望你们每个人都考好，可以给老师一个满意的答复，你们常常说累，说我不尽责，如果换你们来，早已是千疮百孔了吧，面对老师，我努力的参加活动，每一项活动我都努力参加，为我们班夺得荣耀，我在老师面前掩饰的自己的情绪，面对你们，我更要以身作则，要做一个好榜样给你们。可是我真的累了，面对那么多的学习压力，我也知道你们很累，但是我们大家一起努力！

毕业那天，我们心中有多少不舍，我在给你们写这封信的时候，眼里泛起了泪花，你们谁又知道。我们放飞了一个个载着梦想的气球，祝愿着我们有大好前程，毕业典礼后，我们又很快的投身到了考试中，六年级的第二个学期基本上都是在复习，复习的我们没有玩的时间，毕业考忙的我们很累，终于考完试，但却不知道干什么，在思考着毕业了，我们会怎么样，是否会分别。 我不想对你们发脾气，尽管我有很多怨恨，我尽量对你们每一个人都好，可是你们一再挑起我的底线。平日里总是说，希望快点毕业，可是真的毕业的时候，心里却有点不舍了，我很想挽留住这段光阴，也不想让我们这个大家庭分散，回忆平日里的欢声笑语，心里却多了苦涩。

有试一起考，有活一起干，有福一起享，有零食一起吃，就是我们的友谊，那个幸福的大家庭，说真的，我不想离开你们，这里是我熟悉的校园，一个个熟悉的面孔，我不想到那个陌生的环境，只想和你们一起上学，就算我知道总有一天会分别，我是想让那天慢点的到来。 马上就要步入初中，面对烦躁的学业，我们早已不是那天真可爱的孩童，褪去了幼稚，现在只剩下来沉稳，六年过去，我变得不是那种幼稚的孩子，我想每个人都一样，一起加油，一起努力，我希望若干年后再回到母校的时候，我们每个人都成功，让别人知道我们是最棒的一届毕业班。无论我们今后在哪？记住，我们永远都是凤凰六一班的学生！

再说一声:祝愿你们学业顺利，身体健康！

给同学的一封信作文3

亲爱的小黄同学:

你好！我听妈妈说，今世两个要好的朋友，前世一定是亲姐妹，所以说。你和我，上辈子是亲人，嘿嘿!你一定会说我傻吧!但是我觉得，依我们这种形影不离的程度，下辈子也一定会是好姐妹。

你知道吗？和你做好朋友之前，我是一个害羞没有朋友，在这个班里有一种就算请假没来也不会有多少人发现的那个人。其实，我自己也忘了，什么时候和你成这么好的朋友，什么时候开始把心里话都会告诉你，什么时候觉得你不在，就好像心里空空的一样。不知道你会不会在两个星期没见我的情况下把我的样子满满的塞进脑子里，怀念着我们一起高唱《一个像夏天一个像秋天》时的满脸笑容。

我傻傻地问过你:“我们谁是夏天，谁是秋天?”你点我的额头:“你是夏,我是秋!”“秋是很死板的类型哦!”我故意说。你嘴角上扬“那你想当秋我就让给你”“不要！！”我坚定无比地说。那时候多快乐！我们没有现在这么多烦恼，无忧无虑。只有在你面前，我才能真正放松。不像在别的同学面前表现得不失分寸，不像自己，和在你面前疯的程度成正比。但，在刚和你做朋友时，你是班上的班干部，无形中有一种压力，我害怕，自己和你的差距太大，我不想在你面前是差劲的样子。然而，那时，不知道谁和我说的，说我攀高枝，一瞬间我懵，就像一件不肯承认的事被当众公开。那天，我一直没和你说话，看见你笑着走过来，我也马上挂上一副没心没肺的笑，问你:“你是不是比我优秀多啦!”你眨眨眼睛，难得认真地说:“什么呀！朋友之间还分什么优不优秀?成绩也不是那么重要的啊!如果我们分好不好的话，这不算好朋友啦! 哎呀! 你脑瓜一天到晚乱想什么啊!开心点!我们可是一辈子的朋友哦!”“嗯!一辈子的朋友!”我开心极了，因为拥有你这个朋友!

其实，只要我们彼此拥有，那些风言流语根本不算什么!谢谢你!一辈子的朋友！

给同学的一封信作文4

亲爱的卜科成同学：

你好！

我叫王睿博，今年11岁，是镇海区实验小学五年级学生。

我热爱学习，成绩优良，兴趣广泛，是个地道的电脑迷！你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，最近我校正在开展一项“‘手拉手’和远方同龄人交朋友”的活动，我是从你校发给我校的通信名单中“认识”你的。我想和你通信 ……此处隐藏5971个字……确的学习目的之上。

四、 会运用词语。我以前写作文时，总不能表达出自己想说的话。对于这种现象，妈妈教我要多积累词语，可供写作文时运用。可我词语积累了不少，可就是不会用。妈妈告诉我，原因是我所积累的词语的意思我不理解。不理解词语意思这可就难办了，不仅要查字典弄明含义，还要把这些词语铭记于心。

五、作文事例要真实、题材要新颖。写作文就应该写出自己亲身经历过的事情。原因有二，一是因为自己经历过的，比较有印象，写起来就容易多了；二是因为有一些同学瞎编，但却写得罗罗嗦嗦，没有内容。文章既要真实，也要新颖。有的同学总爱选老材料，这样读起来很没意思，吊不起读者胃口。所以，除非万不得已，才考虑旧材料。

给同学的一封信作文13

亲爱的同学们：

你们好！我的来信，你们一定会感到很惊奇吧！先让我介绍一下自己，我叫温智强，就读广东省东莞市常平第一小学五（3）班。

我们学校既美丽又先进。全校有24个教学班，每个班级都配备先进的多媒体计算机和实物投影仪，桌椅是那么亮丽，所以，在课室里学习是我一天中最快乐的事情。还有，我们的校园虽然不大，但是绿树成荫，小鸟欢叫，一个标准的塑胶运动场，两个篮球场，这就是我们游戏的天地。

我在学校的校刊上和到你们那里支教的陈老师带回来的信息知道，你们的学习生活环境并不理想。据说，你们的校舍很简陋，课室里的教具缺乏，有的都是破旧不堪。在这样的环境下，你们都能刻苦学习，而且很多学生的成绩非常优秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地给你们写信，真诚地希望跟你们成为学习的伙伴，开展“手拉手”活动，让我们给予你们力所能及的帮助，也能让我们互相交流学习的心得，互相勉励，成为未来有用的人。因此，我有以下建议：

一、我们班会组织同学们把平时的零用钱积蓄下来，为你们购买一些课外读物和文具，另外抽出一部分钱捐给因家庭贫困而交不起学费的成绩优秀生。

二、让我们多点通过各种途径增进了解和交流，如写信、上网聊天等。我会把我们学校的情况和学习生活情况不定时跟你们说说，让我们一起分享快乐和烦恼。当然，我们是学生，更重要的就是学习，所以，如果你们有什么学习的好方法和经验，一定要向我们介绍。

三、开展“夏令营”活动。如果有机会，我非常希望到你们那里走走，跟你们一起生活学习一段日子，体验你们的生活，培养自身的吃苦耐劳的精神。你们也可以到我们这里，体会一下我们的学习生活又是怎样的。

我们都是二十一世纪的同龄人，就让这封信开始建立我们彼此的友谊。

祝

学业进步！

常平第一小学学生：温智强

给同学的一封信作文14

张华英同学：

你好！你我素不相识，今天给你写信也很冒昧。

我是从网上知道并了解你的。我是五年级的一名小学生，今年8月份满11岁，我是一个活泼的女孩，性格开朗、能歌善舞。我觉得你应该也是吧？

通过互联网，我知道了你的一些情况：因为生活在陕西贫困山区，你每天早上5点钟起床，吃完爷爷奶奶做的简单的早饭，五点半出发，沿着陡峭的山路，一路艰难地行走，天还是漆黑一片，你只好打着火把前进，路上，不断有同学和你相遇，队伍越来越壮大，大家在一起，边走边说笑，不知不觉就走了两个多小时，快8点了，终于来到学校。

我很佩服你，我有时候早上六点五十还赖在床上，无论爸爸妈妈怎么千呼万唤，我都能纹丝不动。想想你每次为了上学翻过了崇山峻岭，只为了准时赶到学校。真了不起！

现在，我们学校正在开展“手拉手”活动，我和千里之外的你联系上了，并且，我特别希望我们之间能角色互换，你能来体验一下城市小学生的生活。来我们美丽的校园看看吧！我的学校有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁茂叶的夏天，枫红菊香的秋天，白雪皑皑的冬天。特别是秋天，我的家乡——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到乡下桔园摘桔子，你可以尽情地采摘......

我也想去你们的学校看看，体验你们的生活，尽管很艰苦，不过，对自己也是一次锻炼，一次意志品质的磨练。我们班还举行了手拉手捐款活动，大家都捐出自己的零花钱，我们准备把这些钱汇到你们学校，让学校给你们买一些学习用品。

我自己也准备了一些好看的书、崭新的文具、漂亮的衣服、头饰。到时候，作为见面礼送给你。我还有一句话送给你：“上帝为你关上一扇窗，也会为你打开一扇窗。”的确，你的生活环境艰苦，但你身上的对困难毫不畏惧的品质，是我眼里最珍贵的财富。

张华英同学，我等你，等你给我回第一封信。

祝：

你天天向上，学习更上一层楼！

　　你远方的朋友：杨天逸

　　20xx年2月25日

给同学的一封信作文15

小陈同学：

你好！

对于你因父亲违章且屡劝不改而举报父亲之事，我想赠俄国作家列昂诺夫的一句话给你——“一切难以理解的，终将真相大白。”

当真相大白了，你就能理解了，我想。

首先，你得谅解父亲。

父亲是女儿的至亲，女儿是父亲的掌上明珠，这种情是谁也分不开化不掉的。作为家人，你劝阻父亲开车时不要接听电话，父亲肯定能理解你对他的好，对他的爱。但是，法律是柄无情的利剑，谁触到它都会受伤。你的举报，肯定会让父亲遭到处罚，更重要的是会伤父亲的心，父亲可能会埋怨你，指责你，但是，一切的误解，一切的伤害，都可以用时间来化解，来抚平。相信，经过一段时间的冷静思考，父亲一定会理解你、原谅你的。

其次，你还得理解质疑你的人。

有人质疑你，认为你举报父亲是一种不孝。这你应该能理解，因为中国传统所讲的孝，有着“尊亲”“弗辱”“能养”的内涵，即尊敬父母，不让父母受到羞辱，能赡养父母。你的举措，的确伤到了父亲，至少会让父亲感到羞愧。但当父亲明白你举报的初衷后，应该会理解你原本是为他好，是为了化解他危险的处境。你对父亲的孝，其实不亚于任何人。

更让你难以接受的，恐怕是还有人认为你品德有问题。 《孝经》 说：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”有些人据此认为你举报父亲是教养有问题，认为你完全不顾父女情面，十分冷血。既然你对自己的父亲都不尊敬、不孝顺，那么，对其他人还能好吗？这样的拷问，看似义正词严，实乃糊涂之人的糊涂思想。你的举报本是出于无奈，出于真爱，出于对父亲的生命负责的态度，而这恰恰可以看出你具有良好的教养。从另一角度来看，也可以看到你的智慧，古人说：“两害相权取其轻。”父亲受处罚丢面子与丢性命相比孰轻孰重，连三岁孩童也看得明白。所以，你暂时的“冷血”，一时的不顾父女情面，是对的，也是明智之选。

你做的这一切，本出于善意，当质疑者明白了你的善与孝之后，他们肯定会理解你，接受你的！

最后，我要再次把列昂诺夫的那句话送给你——“一切难以理解的，终将真相大白。”

祝你学业进步！

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20xx年6月7日