致同学一封信作文

致同学一封信作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的致同学一封信作文，欢迎大家分享。

致同学一封信作文1

亲爱的孩子们：

此次，给你们写信，心情如果用一个词语来形容就是百感交集。

如果是去年的此时，我心里是满满的喜悦，我知道我们一家人马上又要见面了。可是，今年我的期待已经物非人非。昨天去学校，见我们的教室已经挪作他用。很不是滋味，依稀总觉得还有我们的气息在里面。后天新学生就要报到了，我将接过一茬小孩子，在我的心田再次播种。

孩子们，你们经过了一个假期的休养生息。我想此刻你们一定正厉兵秣马，准备冲向人生的又一个驿站。我真心为你们祝福和祈愿！站在人生新的起跑线上，你们感慨肯定很多，在心里也会做出一个又一个的承诺。我想要告诉大家的是：你们到了一定的人生年龄，懂得了很多道理，这很好。但是，最重要的是你们一定要用道理去指导自己的学习生活，在学习生活中进一步去验证你所懂得的道理。如此，你才可以称之谓知书达理。

曾经的曾经我们一起走过了三年的时光，当毕业之际，你们才了悟了三年苦短，所以，期间难免有所浪费。现在人生又一个美好的三年呈现在你们人生的旅途，一定要惜时善用，寸阴分阴都要珍惜。爱因斯坦曾说过，成功者都是善于利用时间的人。现在，你们就应该谨记：不善用时间一定不能成功！要想在新的起点，活出一个全新的自己，必须做到以下几点：

1.有顽强的意志力。你们懂得“当意志倒下的时候，生命便不再站立”，所以，要舍得跟自己较劲，跟自己的懈怠、懒惰较较劲，战胜了它们，你的意志力就会强大起来。

2. 要记得自己的初心。“不忘初心，方得始终。”到了一个新的环境，要记得父母的期望，记得自己的梦想。在内心深处常常提醒自己，就不会迷失。

3. 要做一个独特的自己。要记住坚持你的爱好，你的特长，如此你才能张扬自己的个性，但是，不要把不良习惯，不良嗜好当成个性，从而伤害亲情，自毁前程。因为离家较远，父母鞭长莫及。因此，更要严格约束好自己。

4. 要坚持做到日事日毕，日毕日清。问题不要过夜，要及时解决。否则，积少成多，会成不治之症，让自己学业受损，甚至半途而废。

最后，希望大家记住：青春是用来奋斗的！谁的青春也会迷茫，重要的是做生活的智者，要知道“长风破浪会有时”，要能够拨云见日。相信你们！男生女生，向前冲吧！

为 大家提供暑期开学致同学的一封信

致同学一封信作文2

亲爱的同学Y：

今天得到了你的默许，打开了你的随笔。

本来我笑着说，哈，这次写的什么？话罢，那篇你未写完的作文让我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你谨慎地投来目光，你一脸淡定。不闻不语，心却有一点微疼。

“彼岸花开之时，便是五楼坠下的尸体……”

去年我们的座位隔一条走廊，你坐在我的左边，课间聊天，你聊到了你的爸爸。

你说他在你三岁半就走了，有抑郁症，不过现在的继父很好。

我却小心翼翼地不知怎么接话。

你说你爸爸是要考清华的，所以你才那么用功，凌晨还在挑灯夜读。

可是你的话并不多，表情也不多，甚至一连几天表情一成不变。上课时老师偶尔说出的笑话，全班都扶着桌子笑得上气不接下气，可是你的脸上还是没有绽出笑容。这样，同学Y，真的有点担心你。

还记得大家一起看《少年何愁》的变形计时，小黑的故事让同学们都哭了，他也没有爸爸，可是你还是没有表情，呆呆的盯着屏幕或是低头沉默。同学Y，你怎么不多一点情绪多一点表情呢？整天埋头奋战，解开一道道习题，没有多余的忧伤更没有多余的笑容。对，你的确稳稳地保持在全班第一，以至于很多人都羡慕你。可是每每想起，你说你父母有忧郁症，而教室里的你总是沉默，我的心里就会涌起一阵不安和难过。

作为同学，真的很担心你的快乐。

同学Y，尽管每天课间都有很多同学总爱窜到你那问你题目，也有人不停地讲笑话，你也的确露过笑容，可比起我们，觉得还是太少。

同学Y，虽然我有点杞人忧天，可是在这个大集体里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同学，他的狒狒头，或是大家玩笑的打打杀杀，不觉得很搞笑吗？学习也不用太晚，多补补觉，在周末看看快乐大本营，偶尔在假期给同学打个电话出来聚聚……同学嘛，是亲人般的存在，大家会给你快乐，永远陪你。

同学Y，下次大家再将起笑话，说有一个包子走在路上，觉得饿了，就把自己吃了。你一定要笑啊。

同学Y，你要记住，同学是亲人般的存在。

——同学X

初三:刘xx

致同学一封信作文3

灾区的同学们：

你们好！

我是来自赣州的一位学生。地震发生后至今已经很久了，在中国和世界人民关爱的包围下，你们生活的好吗？你们一定很快乐，因为在那里有许多关心和爱护你们的人，在这样好的环境下，我相信你们不仅没有耽误学习，而且还交到了许多朋友。我在电视里看见你们失去亲人是那样的痛苦，和其他小朋友们在一起做游戏是那样快乐，而是用微笑面对现实。

你们一定还在认真的学习，以前，你们天不亮就开始向学校出发，一里路，两里路……虽然求学之路是这样艰难，但是你们为了投入知识的海洋而坚持奋进，为了实现自己的梦想而持之以恒。可是地震却给了你们一次沉重的打击，它夺走了你们往日读书的教室，留下的只是一片废墟。可是你们的求学之路并没有因此而中断，祖国给你们搭起了一座座可移动的学校，重新让你们回到了知识的海洋。在那零时搭建的教室内，你们对学习的渴望和期盼感动着我。我看见，你们在零时搭建的学校内认认真真地读书，虽然你们的教室并没有我们的宽敞，你们却比我们的教室明亮的许多，因为那是你们散发出的光芒，那种锲而不舍，渴求上进的光芒，是你们从内心深处散发出一种对学习的渴望。你们这样用功读书，一定能实现自己的梦想。在救援人员们刨出泥土的时，我看见，一位死死握住钢笔不放的大哥哥，他一定是在精心地做自己的作业，当地震来临时，他可能想带着自己心爱的作业本逃出去的，可是，他没能逃过震魔的手掌。

我想，一定还有身受重伤的孩子，虽然你们的身体受到了折磨，但是你们一定会坚持下去，不会因为身残而痛苦。还有许许多多关心你们的人，你们一定会坚持下去，完成你们未完成的学业，实现你们未实现的梦想，探索你们没有触碰过的世界。祖国母亲没有放弃你们，我们仍然是一家人。

灾区的同学们，有时候，你们不免得会想起失去的亲人，想起来肯定会伤心，但是你们是坚强的，更会踏踏实实的走好生活的每一步，学习的每一步，因为你们的亲人在天国里会祝福着你们，他们一定会为你们而感到骄傲，为有你们这一群坚强的 ……此处隐藏963个字……。我看好你，相信你会在一次次改变中逐步走出低谷，走向成功。

　　爱你的老师：卢天竹

　　20xx年07月25日

致同学一封信作文6

汤杰同学：

你好！

近期连续收到你的几篇作文，谈的都是关于换座位的事，我能感觉到你内心强烈的愿望，所以，我想通过这封信和你交换一下自己的想法。

对于座位，我的意见是随意。人不能选择自己的父母，不能选择自己的出生，同学，同样，也很难选择自己的座位。生而为人子，在校与谁成为同学，很大程度上具有偶然性。老师在安排座位时，并没有刻意要把哪两位同学安排在一起。所以，你与王心瑜同学坐在一起，并不是老师有意为之。

你对王心瑜同学充满厌恶，觉得她不讲卫生，这一点王心瑜自己也承让，并且在读了你的作文后作了回应，我们应该相信，她能够改掉自己的缺点。

王心瑜同学为人还是很热情的，只是有时不太会观言察色。但我觉得她给你提的意见还是比较中肯的，指出了你学习上存在的一些缺陷，如果你能静下心来思考这些意见，并在学习中下功夫改掉，相信会对你的学习有很大帮助的。

长期以来，班级内充溢着对王心瑜同学排斥的氛围。为了改变这种风气，丁老师做了大量工作，但收效甚微。我反省一下，老师自身也存在一定问题，有时对她太过急躁，批评过于简单，这也许主导了一部分同学的态度，我也要改变这一点。

谁都会有缺点。金无足赤，人无完人，没有缺点的人不是人，是神，在现实生活中是不存在的。我们宽容地对待别人的缺点，就是宽容地对待自己。想想如果你处于众人指责的焦点，那是一种怎样的滋味？

你在合同中提出的条件，我觉得也有失偏颇。学生的主要任务是学习，完成作业是理所应当的，你却把它当成和老师交换的条件。也许正是这种把学习当任务的心态，导致你在学习上的被动。

希望你能正视自己的处境，换一种角度看问题，也许你的心境会好许多。

最后我想告诉你，我想跟你签定这份合同，不过，条款必须修改。我要在你提出的条款基础上增加几条，具体内容见我修改好的合同。一旦签字，具有法律效力，你必须遵守。

祝

学习进步！

　　你的老师：

　　20xx年11月16日

致同学一封信作文7

亲爱的同学们：

Give mefive！庆祝我们顺利完成一学期的学习任务，迎来期盼已久的假期生活。

紧张忙碌的学习暂告一个段落，相信你们每个人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩儿。但老师还是想和你们说：我们同学之间的差别，很大程度上取决于我们一个个寒暑假是怎样度过的。是有计划的、充实而有意义的，还是漫无目的、慵懒荒废的，你想好怎样度过自己的暑假了吗？关于假期，老师有这样一些想法和建议：

首先，制定计划。“凡事预则立，不预则废”，假期时间充裕，想做的事情也很多，为了让生活井井有条，更充实、更合理，请你根据自己的兴趣、爱好，诚心邀请自己的父母一起制定一份科学合理的暑期活动计划，确保我们过一个充实有意义的暑假。

主动学习。我们要牢记，我们是学生，学习是我们的首要任务。回顾一下刚刚结束的一学期，成绩不理想的同学可以好好利用这个假期，查漏补缺，夯实基础，为下学期的学习做好充足的准备。成绩优秀的同学值得表扬，但也请你认真思考：是否为即将来到的新学期做些准备呢？相信你不会放弃这个为自己充电的机会。有了这个假期的准备，你会在未来的学习中更加优秀，更加出色。

乐享暑假。孩子们，请你牢记：学习虽然是我们的首要任务，但不是我们生命的全部。老师希望你们学习之余，尽情放松自己。充分挖掘自己的兴趣，做自己喜欢的事情，如绘画下棋、唱歌跳舞、打篮球等，丰富假期生活，陶冶情操；多阅读好书，如：四大名著，世界名著、历史典故、优秀报刊等，不断提高自己的阅读能力和写作水平；和爸爸妈妈一起去旅行，游览祖国大好河山，了解民俗文化，培养自己的自主性、动手能力和出门在外的生存技能；参加社团活动，培养独立能力、团队意识、合作能力、以及应对突发事件的应变能力，这些能力的积累将助推你未来的学习、乃至人生不断前行，不断进步。

孩子们，暑假生活是美好的，是丰富多彩的，老师希望你们能拥有缤纷暑假，完美一夏！也期待着新学期能分享你们精彩的暑期生活，感受你们的快乐与成长。

致同学一封信作文8

同学：

你好。

你能有缘看到这封信，真是太好了。这是我以湖坊镇中心小学为校名写的最后一篇作文。编辑部要一天以后才能把这封信公开发表。而那时我已在另外一所学校报到了。我不管你是谁，请认真的看看我这封信。好吗?

我在这所小学学习了5年半之久。到另一所学校，到另一个环境中学习，难免会有些孤单、惆怅。当然，这是难以避免的。人总不可能总是被束缚在一个地方吧。

回想这5年半的时光。我们送走了一位又一位的同学。有的一去不复返了;有的去了还要回来。本以为可以在湖小度过这6年的小学时光。但在父母的逼迫下，我还是离开了。还是没能与你，与全班同学度过这最后的半年。

在三年级之前，我们总是嘻嘻哈哈的做游戏。那在幼儿园里的天真浪漫，好像没有因为进入小学而消失殆尽。丢沙包、踢毽子，捉迷藏，老鹰捉小鸡……那个时候的我们总是能在学校里不停的玩着，好像学习是次要的。

到了三年级，新增了英语课。语文数学也开始变得复杂起来。班上同学的成绩，也开始有了差别。有成绩特别好的学霸，有成绩特别差的学渣，还有在这之间徘徊的中等生。老师也开始训斥我们，开始使用那粗壮的教鞭。父母也开始为我们的学习操心。在父母和老师的逼迫下，我们慢慢重视学习。但依旧玩的不亦乐乎。

在五年级，一种不良的风气慢慢爬升。在下课时，不是写作业时的笔声，就是那撕破天际的叫骂声。同学之间也开始玩各种套路，占别人便宜。似乎我们班的男生已经进化到更加方便的语言暴力。而女生却还停留在肢体暴力的阶段。而在这时，涌现了不少的“暴烈女”。不用我说，你心中自然清楚。

六年级，许多同学纷纷与老师唱反调。其中最著名的就是“熊黄”二人。一个让现场气氛僵持不下，一个在努力的“活跃”课堂气氛。老师的课经常会因为他们两人而无法继续。当然老师也不是吃素的，让他们享受了“VIP”座位——讲台两旁。或是当一名“光荣旁听生”——从教室出去。而在五年级就有的语言暴力，不但没有被平息，反而还愈演愈烈。一些有“文采”的学生开始通过书面的形式骂人。写的东西那真是不堪入目。

想起这些或开心、或掉泪、或愤怒、或哀伤的情节。我不禁流下眼泪。泪水浸湿了我正在写邮件的手机屏幕。唉!那已经过去了。同学，你看到了，记得给全班同学说一声：“再见!”

　　李弘涛20xx年5月10日