学生描写小学的作文800字

【推荐】学生描写小学的作文800字汇总9篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文800字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文800字 篇1

《三字经》是我国古代的启蒙教育读本，大家对它也十分熟悉，“人之初，性本善”，耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，我就情不自禁地拿起书，有滋有味地看起来。

读到“玉不琢，不成器”这句话时，我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉，经过工匠长年累月地精雕细琢，成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样，要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒，才能成功。可我有时候也不能坚持到底，有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次，我计划每次写完作业就要检查，提高正确率。开始时我还认认真真从头到尾看一遍，检查出些小问题。三四天后，就没耐心了，草草地瞟一眼，看两下，就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”，有几天作业特别多，我一写完连看也不想看了，热情从沸点降到冰点。后来几天又偷懒，隔两天检查一次，最后还是没能持之以恒。

《三字经》最后的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是：勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒，应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。我们是小学生，爱玩是我们的天性，但我们也要学会合理安排时间，做到劳逸结合，不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病，要一丝不苟、认认真真的学习，不断地提高学习效率，不要浪费宝贵的时间。回想以前，真是惭愧。有一次，我在做一些奥数题，每一道题就像一座座迷宫，让人看得一点头绪都没有。于是，我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而，我的脑海里却一直没有丢下那一座座迷宫，心情焦燥不安。可是，引人入胜、趣味横生的电视节目，不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上，我才记起奥数题还没做，心中一阵紧张，没办法，只能挑灯奋战把它们做完了。后来，我才发现其实题目很容易解答，早上却因为偷懒没有认真思考。看来真是“书山有路勤为径”啊！学习不就在于勤吗？要是学习不勤奋，再聪明也没用。

“明日复明日，明日何其多？”人的一生能有几个明天呢？懒惰是我们学习中最大的敌人，我们一定要战胜它，并要持之以恒，不断的超越自己，让我们一起努力吧！

《三字经》里面还有许多精彩词句，值得我们深思。每天读一读，可以陶冶情操，也可以不断的鞭策自己，让我们离成功更进一步！

学生描写小学的作文800字 篇2

尊敬的赵校长：

您们好！我们是xx班学生家长，首先让我们向您致以衷心的感谢！感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，让我们的孩子能够健康快乐地成长，学习成绩优异。我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛劳的聂老师，感谢聂老师对的悉心教导，丰富了孩子们学习知识，生活知识和人生价值。聂老师不但让孩子学习快乐，学习成绩优秀，还教会了很多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平时都忙，没有太多教育孩子的时间，但是孩子们都特别懂事，特别听话，有几个以前调皮的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祝福。我们知道这些都是聂老师的教育成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校教育的成功。 都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，确实非常非常难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的辛劳付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校， 这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分离的痛苦，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神，。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都非常地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀常言老师是辛勤的园丁，学生是美丽的花朵，有这么好的园丁去照顾去栽培这群美丽的花朵，那么花朵都会结出甜美的果实。 聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商量做点表示来展示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点诚恳，再次我们几个家长一起说声谢谢，谢谢学校，谢谢校长，谢谢聂老师。

学生描写小学的作文800字 篇3

《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血 ……此处隐藏2863个字……们平常都是去北京西站坐火车，可是这次，却是北京南站，我们到了北京南站以后，买了一张火车票，过了一会，到火车发车的时间了，我们坐上火车，我以为需要好几小时才能到天津，可是才过了半个多小时，天津就到了，我很奇怪，问妈妈：“为什么这么快？我们平常回安徽时，不是要十几个小时吗？为什么到天津这么快？”爸爸让我看了看中国地图，我这才明白，原来北京与天津是紧紧相连的，所以才这么快，我们出了火车站，按照妈妈给的路线，找到了天津水上乐园，我们到了水上乐园以后，我感到有些饿，于是爸爸把包放下，拿出吃的递给我，我们吃完了以后，边走边拍照片，这是我看到了一个小池子，有好多孩子都把脚放在水里，我也学着他们的样子，把脚放进了水里，哇！！！水好凉啊！感觉就像在你最热的时候，往你头上泼一盆冰水，这时我看见爸爸妈妈早已走远，我赶忙追上去，过了一会，爸爸妈妈带我来到游戏区，我爸爸去买了票，我一看，正是我最害怕的峡谷漂流（也叫激流勇进）无奈，我只能跟妈妈上了船，过了一会，船开了，到下坡时，我刚闭上眼睛就清楚地听见了旁边人的尖叫声，砰地一声，溅起了许多水花，有的甚至飞过了观赏台，我这时睁开眼睛，一颗悬在半空中的心，终于又掉进肚里去了。我深吸了一口气，终于没事了，过了一会，我爸爸正在录像，结果自己差点退到水里去了，这时，我的肚子又咕咕叫了起来，我又饿了。没办法，爸爸妈妈只好带我出去吃东西，（因为当时包里的东西已经吃完了）爸爸妈妈带我来到了一家饭店，一进门我就看见了我的最爱——蛋炒饭。我点了一份蛋炒饭，爸爸要了一份炒河粉，妈妈要了一碗馄饨和一盘皮蛋豆腐，还没过10分钟，蛋炒饭就上来了，紧接着就是炒河粉，我尝了尝蛋炒饭，觉得还不错，就狼吞虎咽的大吃起来，我的蛋炒饭吃完了，我想尝尝爸爸的炒河粉，于是拿了一双筷子，尝了尝，真好吃！这时妈妈的馄饨上来了，我爸爸把炒河粉给了我吃，一眨眼的功夫，炒河粉没了，我又尝了尝妈妈的馄饨。觉得好吃，妈妈吃了几个，见我这幅模样，就把馄饨给我吃。我刚接过碗筷，皮蛋豆腐上来了，我这次是说什么也吃不了了，出了饭店，我觉得太饱了，一路上不停的打嗝，爸爸妈妈都笑了，说我是个小馋猫。

就这样，快乐的一天结束了。我们顺利返航了。

这就是我们的‘天津一日游’。

学生描写小学的作文800字 篇8

我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。

我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。

那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。

老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。

在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。

有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77。5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。

可留给我印象最深的还是要数五年级的六？一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”

可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。

在这六年里我学会了很多，让我明白了不要任性、不要刁蛮，要懂得去理解别人，——给爱我的人一份同样真诚的爱！

学生描写小学的作文800字 篇9

中国的香港最吸引人的莫过于海洋公园与迪斯尼了，昨天，我也来到香港游玩海洋公园。

一进入海洋公园门口，就有工作人员帮我们拍照，香港人真是热情啊~我们第一个参观的就是“香港赛马会大熊猫园” 要进入里面必须不发出声音，不使用闪光灯等等，我轻声轻步地走进去，哇~是真的熊猫啊~有盈盈、乐乐、欢欢等等，看！那只熊猫正在悠闲地吃竹子呢，才不过几分钟，竹子全部都被大熊猫吃光光了，再看看那只胖胖的熊猫，它正在睡懒觉呢！这儿的每一只熊猫都有自己的风格，有的很懒散，有的很调皮。参观完熊猫园后，我马上跟着人群跑到“登山缆车”那儿等候坐缆车，等了两三分钟后终于轮到我们了，我第一个跳上缆车，登上缆车几分钟后，我从玻璃窗玩下去，哇～是海啊！从缆车上我可以饱览整个海洋公园的美丽风景，五分钟过后，缆车把我们带到了海洋公园的另外一边“大树湾” 一下缆车，就可以从“湾景餐厅”那儿看到无敌大海景，我顺着“车站大道”走过去，来到了“海滨长廊” 见一大堆人在排队，我也走了过去凑凑热闹，原来大家是在排队等候进入“太平洋海岸”啊！终于轮到排在最后的我了，我马上走进去，哇～是海豹呃～它们正在吃东西呢～走着走着，广播里就传来：“现在系１２点１５分，海豚表演将会在１２点３０分在‘海洋剧场’上映，请各位游客马上到‘海洋剧场’等候。”我一听到广播，马上飞奔到“海洋剧场”占了个好位置，不一会儿一些美妙的因为传了出来，接着，听到了一个小孩与老人的对话，老人再为小孩子讲述人与动物的故事，这时，三只海豚突然从水底跳出来，它们的姿势是多么的优美，看，它们的动作是多么有力，观众们不停地拍手，（唔好咁快就拍烂手掌！好戏系后面）驯兽师与海豚们一起表演，他们的动作十分协调，没有一点儿杂质在里面，这温馨的画面，犹如主人与他最宠爱的狗狗一起开心玩耍（一般人我不告诉他！）海豚与驯兽师好像有心灵感应似的，驯兽师躲到墙后面，海豚一下子就知道它主人的位置并找到自己的主人，看完了精彩的海豚表演后，我顺着人群周代可“海洋馆”大家都迈着小碎步走进去，哇～是鱼，好多种类啊！有魔鬼鱼、鲨鱼、鲨鱼、海龟、海马、小丑鱼、海星，应有尽有，让人看得应接不暇啊！

海洋公园不仅有动物和鱼类可以看，还有许多好玩刺激的机动游戏可以玩呢！“疯狂过山车” “冲天摇摆船” “翻天飞鹰” “越矿飞车” “滑浪飞船”等等，我玩的全身都湿透了！

海洋公园之旅让我流连忘返。